じぶんで考えじぶんで話せるこどもを育てる哲学レッスン
河野哲也

課題を自ら見つけ、考え、話す力がますます重視されるいま、それらの力を、学校や家庭のなかで身につける方法を丁寧に解説。『「こども哲学」で対話力と思考力を育てる』増補新版。

＜目次＞
はじめに　「こども哲学」がこどもも大人も変える
Part1 こどもが本来持っている力を伸ばそう――聞いて、考えて、話すための環境づくり
１　「ひとりの人間」にしよう
２　自分の言葉を持とう
３　多様な友だちと話せるようにしよう
４　世界中のこどもたちと話せる力をつけよう
５　批判的に、創造的に、ケア的に考えよう
６　ひとの話に耳を傾けられるようになろう
Part2 こどもの対話する力を育てよう――大人もこどもと一緒に考える
１　リラックスできる環境づくりから
２　テーマとルールの決め方
３　こどもから言葉が出ないときどうするか
４　つづけるための声のかけ方
５　自由に話が進むことをおそれない
６　次につながる評価のしかた
７　科目ごとに取り入れてみよう
〈家庭編〉親子やきょうだいのあいだでのすすめ方
〈お悩み編〉対話がうまくいかないケース別対応

参考文献　
あとがき

河野哲也
1963年生まれ。立教大学文学部教育学科教授。専門は哲学・教育哲学。NPO法人「こども哲学おとな哲学アーダコーダ」副代表理事。著書に『人は語り続けるとき、考えていない』『道徳を問い直す』など。

出版社： 河出書房新社
サイズ：288ページ　13 x 2.2 x 18.8 cm
発行年月：2021/2/23